ทิศทางและแนวทางการพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

ผลการศึกษา วิเคราะห์ มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา และสภาพการณ์ของสถานศึกษาทั้งภายในและภายนอก สามารถนำมากำหนดทิศทางการพัมนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ดังนี้

วิสัยทัศน์ (Vision)

     วิทยาลัยการอาชีพพรรณานิคม กำหนดวิสัยทัศน์ของวิทยาลัยการอาชีพพรรณานิคม ไว้ดังนี้

"วิทยาลัยการอาชีพพรรณานิคม เป็นองค์กรที่ผลิตและพัฒนากำลังคนอย่างมีคุณภาพตรงตามความต้องการของตลาดแรงงาน และการเปลี่ยนแปลงของโลกศตวรรษที่ ๒๑"

พันธกิจ (Mission)

     วิทยาลัยการอาชีพพรรณานิคม กำหนดพันธกิจเพื่อให้บรรลุซึ่งวิสัยทัศน์ที่กำหนดไว้ดังนี้

     พันธกิจที่ ๑ พัฒนาคุณลักษณะของผู้สำเร็จการศึกษาที่พึงประสงค์

     พันธกิจที่ ๒ พัฒนาการจัดการอาชีวศึกษา

     พันธกิจที่ ๓ วิจัย สร้างนวัตกรรม พัฒนาองค์ความรู้ เพื่อการพัฒนาอาชีพ

กลยุทธ์ (Strategy)

     วิทยาลัยการอาชีพพรรณานิคม กำหนดกลยุทธิ์ในแต่ละพันธกิจไว้ดังนี้